11月1日下午，駐馬店市社科聯與(yu) 黃淮學院聯合邀請黃淮學院教授衡耀付，以創新創業(ye) 興(xing) 趣的培養(yang) 與(yu) 大學的作用為(wei) 主題，為(wei) 300餘(yu) 名在校大學生舉(ju) 辦了一場大學生自主創新創業(ye) 的報告會(hui) 。
衡耀付教授首先結合大量的成功創新創業(ye) 的案例，從(cong) 創新的內(nei) 涵、特征和內(nei) 容，創業(ye) 的內(nei) 涵、階段和類型，創新創業(ye) 機遇的七個(ge) 來源，成功創新應遵守的三個(ge) 原則和應具備的條件，成功企業(ye) 家素質，案例分析，大學作用，創新型大學生的思考與(yu) 定位等8個(ge) 方麵對大學生創新創業(ye) 興(xing) 趣的培養(yang) 與(yu) 大學應承擔的責任及發揮的作用進行了詳細解讀。然後結合大學生創新創業(ye) 實際，對成功創新創業(ye) 應把握的5個(ge) 方麵(從(cong) 機遇分析;多看、多問、多聽;簡單而專(zhuan) 一;從(cong) 不起眼處開始;目標占據領導地位)和成功創新應創業(ye) 當遵守的3個(ge) 禁忌(不要太聰明;不要太分心;不要為(wei) 未來創新)進行了重點講解。最後，結合黃淮學院大學生成功創新創業(ye) 的典型〔潘泳，研發出“蘋果皮520”音樂(le) 播放器;王乙丞，自主開發的實用新型國家專(zhuan) 利(流量調節式恒壓恒流節水閥，申請號：2011202406331)獲得審批。目前，第一款產(chan) 品恒壓恒流節能水龍頭麵世)〕同與(yu) 會(hui) 的大學生就創新創業(ye) 的思考與(yu) 定位進行了交流互動。
衡教授的報告結合當代大學生創新創業(ye) 實際，深受同學們(men) 的歡迎，贏得了陣陣掌聲。同學們(men) 紛紛表示：不僅(jin) 學到創業(ye) 創新的知識，更教會(hui) 了我們(men) 許多生活方法與(yu) 經驗，對大學生創新創業(ye) 有了更深的理解，不僅(jin) 要有勇於(yu) 創新的素質和能力，還應當學會(hui) 樂(le) 觀的忍耐。
